Promoted channel

موسسه آموزش عالی آزاد آتیه ایرانیان
@atiyehiranianschool
Admin: @atiyehiranian E-mail: [email protected] Whatsapp: https://wa.me/+989371740562 Website: www.atiyehiranian.ir
Ad info
Impressions by day
4 active daysموسسه آموزش عالی آزاد آتیه ایرانیان
Advertiser: @atiyehiranianschool
Days active: 3Last seen: 1h ago
Mini AppCreative
آموزش کاربردی FFT برای مدلسازی و تحلیل بازار؛ داده واقعی، رویکرد عملی، نرمافزار R
- CTA button
- BUKA POSTINGAN
- Reportable
- Yes
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More from this advertiser · @atiyehiranianschool

@Atiyehiranianschool
موسسه آموزش عالی آزاد آتیه ایرانیان
آموزش کاربردی FFT برای مدلسازی و تحلیل بازار؛ داده واقعی، رویکرد عملی، نرمافزار RView Channel
@Atiyehiranianschool
موسسه آموزش عالی آزاد آتیه ایرانیان
آموزش کاربردی FFT برای مدلسازی و تحلیل بازار؛ داده واقعی، رویکرد عملی، نرمافزار RView Channel
More · Education
- С
Студія 3D-візуалізації набирає стажерів
Беремо без досвіду, навчаємо на реальних проєктах. Замовники — США та ЄС, оплата в $. Деталі на пробному уроці👇Open - М
Марк Ламарк
Вся теория по биологии для 10-11 класса 👇Open - М
Марк Ламарк | Биология ЕГЭ
Все конспекты по биологии для 10-11 класса!Open 
@Amirmirhelli
دکتر امیر میرهلی_کنکور
رتبهش ۵۶۰۰۰ بود، شیطونترین بچهی فامیل، حتی گزارش دروغ میداد... اما امروز دانشجوی پزشکی دانشگاه دولتیه 😳 راز برگشتش رو تو پین این کانال گوش کن👇View Channel
View Post@Daily_MathChallenge
Daily Math Challenge➕
🧠 Love testing your brain? Solve fun math problems and tricky puzzles every day! 🔢✨
View Channel
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
